一、设备

实训室的奥尔夫乐器有两大类：一类是无固定音高的敲击乐器，一类是有固定音高的乐器。无固定音高打击乐器有：皮革类（皮制不同的鼓）、木制类（单响筒、双响筒、打棒、木鱼、娃鸣筒）、金属类（三角铁、碰铃）、散响类（沙锤、十三铃、串铃）。有固定音高的乐器有：木质的，高音、中音、低音的木琴，和有金属声的，高、中、低音的铝板琴。通过这些奥尔夫乐器，引导学生通过亲自参与活动、说、唱、奏、动、听、游戏去探究，发现，创造和表现艺术。

二、主要功能

承担课程《奥尔夫音乐教学》《幼儿园音乐教育活动设计与指导》

奥尔夫音乐教育的基本内容主要包括听力训练、节奏训练、律动训练：声势、形体、游戏等训练及应用、语言学习和创造性能力等五个方面。

三、实训项目

1、音乐教学实践活动

实训室提供较为完整的奥尔夫音乐教学所需空间，让学生能够参与并体验节奏乐器演奏和路律动活动。

2、音乐汇报演奏

运用实训室的教学场地和实训设备，开展学生专业汇报演奏，儿歌说白、律动、戏剧表演等。

3、学生实践教学

利用实训室开展学前教育0-6岁亲子活动和游戏活动，通过节奏朗诵、拍手跺脚等人体乐器、音乐游戏等说、唱、跳、奏等形式进行幼儿教学。