1月14日上午，学校教材指导委员会工作会议在综合楼301召开，研究部署学校2024-2025学年第二学期教材选用与建设工作，学校教材指导委员会委员参加会议，教务处孙廷处长主持会议。

会议听取并审议了学校《关于2024-2025学年第二学期教材选用情况的报告》。教材指导委员会对教材选用报告进行审定，通过了2024-2025学年第二学期共计573本教材选用计划。

孙廷总结讲话中指出，教材是教学的核心载体，关乎人才培养质量，教材委员会责任重大，并对教材工作提出三点要求：一是充分认识教材工作的重要性，进一步加强我校教材管理，要在全校形成共识，强化教材建设，体现党和国家意志、中国和中华民族风格、国家和民族基本价值观、人类文化知识积累、技术技能传承和创新成果，服务国家和我省重大战略，满足人才培养和教学实际需要；二是严格规范工作程序，要严格规范教材选用征订和采购等环节，做好教材征订和使用过程中的服务工作；三是进一步加强教材制度建设，要持续完善建、选、用环节的制度设计和常规工作的考核，通过认真筹划加强教材成果的培育，通过集中评审、加强选用要求，确保教材工作的各项制度落地落实。

教材选用坚持“凡选必审”原则，经过各二级学院初选、教务处组织交叉审核、学校教材指导委员会审议等程序，落实教材选用的各项工作要求。本次教材指导委员会的顺利召开，明确了新学期教材工作方向，为学校教学工作的有序开展奠定了坚实基础。在未来的工作中，学校将持续优化教材管理与建设，助力学校高质量发展。

（供稿/教务处  撰稿、摄影/高星荻  单位审核/孙廷）