9月23日下午，公共基础教学部数学教研室在雪枫校区凌飞楼307会议室举行了以“数学生活化案例设计与课堂实施”为主题的专题教研活动。活动由数学教研室主任李婉主持，全体教师参加。

       李婉强调，生活化案例是打造“金课”的重要抓手。数学教学要守住逻辑与理性的“魂”，做到“形散神聚”，引导学生从被动听课转向主动创造，让数学在生活中生根，在实践中拔节成长。杨庆转结合“学生知识薄弱、企业人才需求”，分享了“快递分包裹、奶茶算利润、电梯测速度”等系列生活案例，提出“真实、职业、分层、技术”四项原则，旨在让数学知识“活”在生活场景中，贴近学生、服务职业。

        数学教研室将持续鼓励教师设计生活化教学案例，建设专业化案例库，不断提升教师教学能力与育人水平，助力课程质量提升和人才培养目标实现。
    （撰稿/杨庆转 摄影/温雅  一审/李婉  二审/吕晓萍  三审/ 韩博）