南阳农业职业学院宠物工程学院

课堂作为人才培养的主要阵地，学风则是学院发展的核心要素。自2025年秋学期开学起，宠物工程学院组建了以院长、总支书记为组长，中层干部为成员的教学督导小组。该小组采用日检查、周汇总、月总结的工作模式，一旦查出问题，便及时与相关教师沟通并予以提醒，致力于营造优良的教风和学风。

教学管理把教学督导工作贯穿于整个学期，要求督导组成员在一学期内听完每位新进教师的课程。在日常检查中，秉持“不打招呼、随机抽查”的原则开展教学检查，以真实、全面地了解教师的授课状态、学生的出勤情况、课堂纪律以及整体教学氛围。在检查过程中，着重关注学生的听课专注度，详细记录课堂上学生抬头听讲、记笔记、参与互动的情形，同时对个别学生在上课期间玩手机、睡觉、注意力不集中等不良现象进行了现场提醒与纠正。

针对督查过程中所发现的问题，学院迅速且及时地采取了整改举措：其一，任课教师需切实承担起课堂管理的主体责任，强化对课堂纪律的管控力度，及时察觉并制止学生在课堂上玩手机等不良行为。同时，要通过丰富教学内容、创新教学方法等途径，提升课堂的吸引力，引导学生主动放下手机，专注于课堂学习；其二，辅导员应加强对学生的日常教育与引导工作，借助主题班会等形式，深化对学风的教育，培育学生的自律意识与学习责任感；其三，学院要构建常态化的课堂督查机制，持续跟进整改情况，确保学风建设工作能够落到实处。

在全院师生共同努力下，2025年秋季学期，学院课堂教学秩序呈现良好态势，教学运行平稳有序。授课教师备课充分，讲解细致入微，教学环节设计科学合理，能够有效引导学生参与课堂活动，课堂氛围既严肃又不失生动。学生以饱满的精神状态投入学习，认真聆听教师讲解内容，积极参与课堂互动，充分展现出宠物工程学院学子积极向上的学习风采。

下一步，宠物工程学院将进一步严格执行教学督导制度，持续深入推进教风与学风建设，不断优化育人环境，为提高人才培养质量奠定坚实基础。（供稿/宠物工程学院 撰稿/周宁 摄影/周莹 单位审核/王小建）