南阳农业职业学院

（通讯员 邢璐欣）为进一步加强师德师风建设，提高辅导员队伍的综合素质和专业能力，促进“三全育人”工作的更好开展，根据学校工作安排，11月19日下午六点半，学前教育学院举办“辅导员讲故事”大赛，学院副院长樊靖、学工科长吕梦担任评委，全体辅导员参与。

此次大赛的开展，旨在让辅导员通过记录自己在学生管理工作中发生的真实育人故事，讲述自己的亲身经历、内心体验和教育感悟，让一个个具体事例成为教师自我升华的内在动力，成为诠释我院辅导员队伍卓越风采的真实写照。同时成为辅导员队伍互相交流经验、互相学习、共同成长的渠道。

本次大赛得到了各位辅导员老师的积极响应，活动开展过程中，各班辅导员老师踊跃参与，积极分享自己的观点。结合自己的工作，依次讲述了自己从事学生管理工作以来的难忘记忆或感人故事，分享了育人工作当中的所感所悟，以及在教育教学及班级管理中所包含的具有真情实感、典型的育人故事，包括班级管理、德育工作、服务育人等。

冯湘如老师和季翔老师分享了自己与学生的故事，他们说：对于学生成长路上的指引和帮助，每一小步都令人欣慰，也领悟到关心、关怀学生并帮助他们成长是一件很有成就感的事情。     

 万倩倩老师从辅导员的角色定位方面讲述了自己的观点，她认为辅导员是学生的“灭火器”“创可贴”“引路人”。

李媛老师通过“我们这个班”“看见她”“看见成长”“思感悟”四个方面讲述了自己与学生的故事，她认为每个学生都是独一无二的，遇到问题要善于发现，方法总比困难多，另外着重强调了家校合作的重要性。

王亚静老师分享了自己与早教221班的“花儿们”共同成长的故事，并提出管理好班级需要做到以下两点，一是“抓大放小”，以原则为底线；二是恩威并施，宽严并济。此观点也得到了老师们的高度认同。

    陈晨老师分享了关于辅导员征文比赛的所思所悟，并就“女生矛盾处理及困惑”的问题与各位老师展开了讨论。其他辅导员老师也讲述了自己身上发生的故事，以小见大，以情育人，充分贯彻了本次大赛“情节精、理念新、感悟深、主题明”的主题。故事中有情怀，分享中有感动，育人中有方法。

本次活动的开展，也让大家在分享与讨论中更加深刻的感悟到“让爱化雨，润物无声，就是我们作为辅导员的价值和意义所在”这句话的含义，对以后学生工作的顺利展开起到良好的指导与促进作用。

辅导员们纷纷表示，要牢记习近平总书记的嘱托，坚持立德树人根本任务，为党育人、为国育才，做好学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。（审核 吕梦）