导航

通知公告

关于开展2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知

2022-11-10 16:00:00  

各单位:

为进一步深化职业教育教学改革,提升职业教育教学研究水平,现就做好2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目(以下简称“教改项目”)立项工作通知如下。

一、立项内容

各有关单位应围绕贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要批示、指示和党的二十大精神,全面落实全国、全省职业教育大会精神,以及《中共中央办公厅 国务院办公厅关于推进现代职业教育高质量发展意见》《国家职业教育改革实施方案》《教育部 河南省人民政府关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》等文件要求,根据当前我省职业教育改革发展中存在的重点、难点和热点问题,结合研究者自身工作实际和特长开展职业教育教学改革研究。研究方向及内容请参考《2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目选题指南》(附件1)。

本次教改项目重点研究职业教育综合改革、中等职业教育、高等职业教育(含职业本科教育)领域相关内容。已立项河南省高等教育教学改革研究与实践(高等职业教育)项目及已取得的相关阶段性研究成果,不得重复申报此次职业教育教学改革项目。

二、立项类别

职业教育教改项目类别包括重大项目、重点项目(含奖励项目、委托项目)、一般项目和青年教师项目等。具体要求可参见《河南省职业教育教学改革研究与实践项目管理办法(2020年修订)》。

三、立项数量

我校限报4项。

四、主持人要求

本次教改项目主持人原则上应为省内职业院校、高等学校、教研机构等单位的在职人员,鼓励行业、企业、教育行政部门人员等主持或参与研究。项目主持人应具有中级以上专业技术职务(硕士以上学位获得者具有一年教学工作经验亦可申报),其中,重大项目、重点项目主持人须具有副高级及以上专业技术职务。

教改项目主持人只能主持申报一个项目。重大项目的主持人须承担并完成过厅级以上教育科研类重点项目。青年教师项目的主持人年龄不超过40周岁(以申报截止日期为准)。拟申报项目参与研究人员限6人(不含主持人)。每个参与研究的人员不得同时参与超过2个项目(含主持项目)

教改项目申报坚持向一线教师、教研人员倾斜,鼓励青年教师参与研究。各地、各学校申报的项目中,校级领导申报项目比例原则上不超过30%,青年教师项目比例不低于30%。

五、奖励项目及委托项目

(一)奖励项目。奖励项目主要面向2022年河南省参加全国职业院校技能大赛获奖学生辅导教师、全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛优胜者等进行奖励。对于获得2022年全国职业院校技能大赛中职组、高职组一等奖的辅导教师,参加全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛中职组、高职组一等奖获得者,每项目可以推荐报送一项重点项目;获得全国职业院校技能大赛二等奖的辅导教师和教学能力比赛二等奖获得者,每项目可推荐报送一项规划项目或青年教师项目。对符合奖励项目要求的项目,在按程序报送立项申请材料的同时,应由项目所在单位提交新增项目申请,并提供佐证材料,奖励项目不占用各单位基础名额。

(二)委托项目。委托项目主要针对全省职业教育领域的重点问题,需要省级教育行政部门委托相关专家进行政策研究、专题调研的项目,旨在为制定河南省职业教育改革发展政策提供理论支撑和实践研究。委托项目申报名额单列。

六、材料报送

教师个人申报材料清单

2020年河南省职业教育教学改革项目立项申请评审书》中的A表和B表(见附件2-1、2-2),A表和B表须分成两个文档分别上报,B表不得出现项目单位及个人的信息,否则予以作废。A表和B表的Word版和PDF版签字盖章扫描件需同时上报。

(二)申报方式及注意事项

1)申报方式。项目申报需同时以网上申报和纸质材料申报两种方式进行。

1.网上申报。网上申报请按照网上申报程序进行,其中,上传系统的申报材料及证明材料,原则上应为原件PDF版形式上传,确需复印件形式的,均需加盖审核学校公章。

2.材料申报。纸质材料申报由学校统一组织报送。申报材料请参照立项材料清单,按照一人一档”方式整理(一式两份,档案袋上注明立项材料、单位、姓名、电话等基本信息)。其中,申报的纸质材料中,除必要的原件外,其他发表的论文、领导批示等证明材料为加盖学校公章的复印件。请将纸质材料于122前报送至科研处(综合楼321)。

(二)注意事项。教师个人申报材料的所有复印件材料均需加盖审核学校公章。一经发现教师个人或学校存在造假、伪造证明等行为,将取消申报教师3年内各类职业教育项目申报资格,核减学校当年立项项目名额。

(三)网上申报程序

2022年教改项目立项工作使用“河南省职业教育教学改革研究项目管理与服务系统”(以下简称“教改项目管理系统”)完成电子数据的采集和报送。“教改项目管理系统”将于1110日之后对申报人开通,网址为http://hnzy.open.ha.cn,届时申报人可登录“教改项目管理系统”,进行立项信息填报和复核,具体流程如下:

1)网上填报。进行网上申报的立项项目应为各地、各学校初审通过的项目。1110-22日,申报人联系科研处分配用户名及密码登录“教改项目管理系统”,在网上填报申报材料。申报材料详见教师个人申报材料清单。

2)初审复核

1.组织初审。1125日前,学校组织专家对教师个人申请的立项项目进行初审明确初审结果和意见。初审结束后,通过初审的教师在网上申报,并由教师所在学校进行网上审核、上报教育局。

2.网上复核。1210日前,学校在网上系统进行复核。

3.汇总上传。网上复核全部结束后,学校在线选定申报项目相关信息,线上报省教育厅并邮寄纸质材料

3)新增项目。1110日起,申请增加立项项目的教师和单位请登录网上系统,按照教师(或学校)申请、学校审核、教育局复核的程序进行,各学校应在11月25日前完成审核工作。省教育厅审核意见可在网上查询,请及时查看,经省教育厅审核批准后方可增加立项项目。逾期不报的,视为不再申请增加立项项目名额,不再受理相关申请材料。

联系方式

联系人:胡老师

电子邮箱:nynzykyc@sina.com

联系电话:13008198976

办公地址:科研处(综合楼321)

 

附件:

1.2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目选题指南

2.2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目立项申请评审书(含附件5-1、5-2)

3.河南省职业教育与成人教育网 (vae.ha.cn)

 

附件1 2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目选题指南.docx

附件2 2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目立项申请评审表.docx


                                   科研处

2022年1110