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我校9门省级精品在线开放课程均通过评价
2024-11-29 00:00:00
近日，2024年河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程评价结果公布，我校报送的9门精品在线开放课程（6门首次评价，3门二次评价）均通过评价。3门通过二次评价的课程被认定为河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程，其中1门拟确定为职业教育国家在线精品课程。这是我校在线教育领域取得的重大突破，标志着我校在推进教育信息化、提升教学质量方面迈出了坚实的步伐。
此次捷报是我校将课程作为落实立德树人根本任务的关键载体，是坚持向课程建设要质量的成果。近年来，学校始终将课程改革作为教育教学改革的核心，不断健全“国家、省级、学校”三级课程建设体系，着力加强顶层设计、过程管理和考核评价。学校定期组织立项课程建设研讨、进度统计、阶段检查，开展建设理念、经验分享等专题讲座和培训，并为课程建设提供政策激励和经费保障。
以国家和省级精品在线课程喜获丰收为契机，下一步，学校将继续积极拥抱数字化转型的新纪元，持续深化“三教”改革，努力构建一个开放、互动、高效的数字化教育平台，为学生提供多元化、高质量的学习体验，全面提升教育教学质量，持续助力学校高质量发展。
（供稿/教务处 撰稿/魏志红 单位审核/孙廷）
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